社会学论文格式规范案例研究中的访谈记录呈现方式

在社会学论文中，案例研究常通过访谈法获取深度数据，而访谈记录的呈现需兼顾学术规范性与研究可信度，以下从格式规范、内容呈现、伦理处理三个维度,结合具体案例说明访谈记录的呈现方式。

格式规范：结构化与标准化与层级**

访谈记录应作为论文附录或独立章节呈现，标题需明确研究主题，在研究“城市社区治理创新”的论文中，附录标题可设为“附录A：社区治理创新案例访谈记录”，正文内引用时，需在参考文献中标注访谈对象、时间、地点等元数据，如：

访谈记录（社区工作者，2025年3月15日，北京市朝阳区）

文本排版
- 字体与字号：中文采用宋体小四号，英文用Times New Roman 12pt，行距1.5倍。
- 段落格式：首行缩进2字符，段间不空行。
- 页眉页脚：页眉居中显示论文标题，页脚标注页码（如“-1-”）。
- 引用标注引用需在句末标注上标序号，如“社区治理需强化居民参与[1]”,并在文末参考文献中列出访谈详情。
记录方式
- 当场记录：优先采用边访谈边记录的方式，重点记录受访者原话、关键观点及非语言信息（如停顿、情绪）。
- 录音转写：经受访者同意后录音，转写时需保留口语化表达（如“嗯”“这个嘛”），但需在文后注释说明转写规则。
- 编码分类：对访谈内容进行主题编码，例如将“资源分配”“居民参与”等设为一级编码，子主题设为二级编码,便于后续分析。

直接引用与间接转述
- 直接引用：保留受访者原话以增强可信度，
  
  “我们社区以前搞活动，居民参与率不到30%，现在通过‘积分制’激励，参与率涨到了70%。”（社区工作者，2025年3月）
- 间接转述：对重复或冗长内容进行概括，
  
  受访者指出，社区治理成效的提升得益于“政府-企业-居民”三方协同机制的建立（访谈记录，2025年3月）。
逻辑结构
- 按主题组织：将访谈内容按研究问题分类，例如在“社区治理创新”研究中，分为“治理模式”“居民参与”“资源整合”等章节。
- 时间线呈现：对纵向案例研究，可按时间顺序排列访谈内容，展示治理策略的演变过程。
- 对比分析：若涉及多案例比较，需在附录中并列呈现不同社区的访谈记录,并在正文中分析差异。
分析性注释
- 在访谈记录旁添加分析性注释，解释受访者观点的背景或潜在偏差。
  
  “居民参与率提升可能受样本量限制（访谈对象为活跃居民，未覆盖沉默群体）。”
- 对矛盾观点进行标注，
  
  “社区干部A认为‘积分制’有效，但居民B反映‘积分兑换奖励实用性低’（访谈记录对比，2025年3月）。”

匿名化处理
- 隐藏受访者真实姓名，用“社区工作者A”“居民B”等代号替代。
- 对敏感信息（如收入、疾病史）进行脱敏处理，例如将“月收入5000元”改为“中等收入水平”。
知情同意书
- 在访谈前签署书面同意书，明确记录用途、保密措施及受访者权利，同意书需包含以下条款：
  - 录音/录像授权
  - 数据匿名化承诺
  - 受访者撤回同意的权利
- 示例条款：
  
  “本人同意访谈内容用于学术研究，并知晓研究团队将采取匿名化措施保护个人隐私。”
数据存储与销毁
- 录音文件存储于加密硬盘，访问需双重认证。
- 研究结束后6个月内销毁原始录音,仅保留脱敏后的文本记录。

附录A：访谈记录（社区工作者A，2025年3月15日）
背景：北京市朝阳区某老旧社区，2020年启动“积分制”治理改革。
访谈问题：

“以前搞活动，居民觉得‘没好处’，参与率不到30%，2020年我们引入‘积分制’，居民参与社区服务可兑换生活用品或服务（如理发、家政），现在参与率涨到了70%，但年轻群体仍积极性不高。”（社区工作者A）
分析注释：年轻群体参与度低可能因积分兑换奖励对其吸引力不足（访谈对象未提及具体原因）。

参考文献：
[1] 社区工作者A. 访谈记录[Z]. 北京市朝阳区, 2025-03-15.

社会学论文中访谈记录的呈现需兼顾学术严谨性与伦理合规性，通过结构化排版、逻辑化内容组织及匿名化处理，既能保障研究可信度，又能保护受访者权益，研究者应始终以“透明性”和“尊重”为核心原则,确保访谈数据成为推动社会认知的有力工具。